儿童的心理发展更加重要

儿童的心理发展更加重要

很多家长都希望自己的孩子可以更好的发展，却不知道儿童心理发展也是需要正确的引导的一个漫长过程，所以很多家长都希望给自己的孩子更多更好的教育，其实教育是需要遵循儿童心理发展的规律的。本文内容是儿童的心理发展更加重要。

　　儿童的心理发展更加重要

根据现有的统计结果表明，现代社会中，学龄前儿童患心理疾病的概率增长了三倍，其中包括常见的心理厌食症，挑食症。比如强迫孩子吃不喜欢的食物等等。在学龄前形成心理疾病，并且没有及时矫正的话。就容易引发精神上的疾病。在未来就不太容易矫正了。

家庭缺陷对婴儿心理的影响

非言语信息交流包括人的表情、态度、说话的语气、语调的高低等等。这种信息作为言语信息的补充而存在，同样是非常重要的。对于出生到3岁的婴幼儿来说，他们还不懂许多道理，他们很容易在情绪上受到外界环境的影响。

父母感情不和，他们养育的婴儿也总显得很忧郁。这说明刚出生的婴儿虽不明白父母间的微妙关系，但是他们却能敏感地警觉周围发生的微妙变化。当然，婴儿不明白父母为什么吵架，吵的内容是什么，但他们却能从中学会憎恨和仇视。他们的神情也很忧郁，这是一种非语言信息交流。

家庭冷暴力易伤宝宝心

家庭冷暴力包括：冷淡、轻视、放任和疏远，而最明显的特征就是漠不关心，语言交流降到最低限度，停止或敷衍性生活，懒于做一切家庭事务。

家庭冷暴力，跟学龄前心理疾患的情况差不多，随着社会的发展，越来越多这样的情况存在，几乎形成了一种流行病。并且覆盖范围很大。而且在学历较高的家庭中，冷暴力现象更为严重，当然不论家长如何冷，孩子是无辜的，请大人们为了孩子着想，和谐相处吧。

　　儿童心理发展的关键期

(1)语言关键期(0—6岁)。

从出生到18个月，是儿童语言发展的关键期。这期间，儿童的听力越来越灵敏，发音器官越来越成熟，能够辨认、理解、记忆、模仿周围人的语音、语调，获得生命最初的词汇。

18—20个月，是儿童获得词汇的关键期。在这一阶段，儿童有强烈的模仿愿望和模仿行为，掌握的词汇突然以惊人的速度增加，因此被称作“语言爆炸期”。

(2)感知觉关键期(0—7岁)。

研究表明，2—4岁是形象视觉发展的关键期，3—5岁是音乐和听觉发展的.关键期，4—5岁是记忆流畅性发展的关键期，5岁左右是数量知觉发展的关键期，6—7岁是运动知觉速度和灵敏度发展的关键期。

(3)运动关键期(0—3岁)。

研究表明，0—6个月是平衡感发展的关键期，7—10个月是学习爬的关键期，10—12个月是学习站立行走的关键期，1.5—3岁是发展手指精细动作(如抓、握、捏、提等)的关键期。

如何利用儿童心理发展关键期教育孩子

1、尊重孩子的发展规律，切勿超前学习。

孩子的发展受成熟机制的制约，与其年龄相适应。因此，父母和教师应了解孩子的成长规律，依据规律去养育他们。此外，还应当尊重孩子的实际水平，在他们尚未发展成熟之前，要耐心等待，切勿过度焦虑，更不能揠苗助长。

2、理解孩子的天性，让其充分体验每一个发展阶段的乐趣。

每个儿童都是在尽可能地达到最佳的成熟水平。自由而充分地成长是儿童天生就具有的不可剥夺的冲动。只有为儿童提供最大限度的自由空间，儿童才能充分地发展其固有的潜能。养育儿童并不是强迫他进入预先设定好的模式中，而是在民主和自由的环境中，对他成长过程的一种指引。

3、了解儿童发展的周期性，把握关键期进行教育。

个体发展的关键期比其他阶段更有意义，教育应当把握关键期。当儿童处于该阶段时，家长和教师应该对他们加以训练、严格要求；而未达到该阶段时，应耐心等待，不可急于求成，更不能进行惩罚。

本文详细介绍了儿童心理发展的关键期，也介绍了如何利用儿童心理发展关键期来教育孩子。作为一名儿童的家长，最好是知道儿童心理发展的关键期是非常重要的，只有遵循儿童心理发展的规律来教育自己的孩子，才能够事半功倍。